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廣州拓展項目 啤酒游戲
布景:
深圳拓展公司啤酒游戲,是MIT 的 Sloan 管理學院所發展出來的一種類似「大富翁」的戰略游戲。 Sloan 管理學院的學生們,各種年歲、國籍、工作布景都有,有些人甚至早就經手這類的產/配銷系統業務??墒?,每次玩這個游戲,相同的危機仍是一再發生,得到的慘痛效果也幾乎相同:下賤零售商、中游批發商、上游制造商,起先都嚴峻缺貨,后來卻嚴峻積貨,可是,顧客的需求改變,卻也只需第二周那一次算了!假設成千成萬、來自不同布景的人參加游戲,卻都發生類似的效果,其間原因必定超乎個人要素之上。這些原因必定藏在游戲本身的結構里面。
項目名稱:啤酒游戲
拓展訓練項目適用:各類出產、配銷企業的中高層管理者,特別是比賽環境中的企業。
項目工道具:BeerGame—啤酒游戲
項目時間:4小時
項目人數:25人—-50人
1、「情人啤酒」制造商 (廠長、財務、員工、司機)
2、啤酒批發商 (司理、財務、員工、司機)
3、零售商 (老板、財務、員工、司機)
拓展訓練這三個單個之間,通過仿照商業運作的中的出產、批發、出售各個環節,來概括操練您的團隊。游戲進行:學員分別扮演制造商、批發商和零售商三種人物,相互只能透過訂單/送貨程序來溝通。各個人物具有獨立自主權,可決定該人物向上游下多少訂單、向下賤銷出多少貨品。至于終端顧客,則由游戲自動來扮演。而且,只需零售商才華直接面對顧客。
啤酒游戲將從收到前3周的訂貨量初步,在每周經濟新聞供應的概括信息引導下,各人物負責人每周帶領自己的商業團隊進行運營抉擇方案:銷量多少,定多少貨,庫存多少,并活潑應對隨時或許出現的商業危機等情況。畢竟以完結概括庫存量最低,銷量與獲利正增加為政策。
項目政策:
使全體參訓學員深化感知約束考慮的害處——無法看到自己的行為怎樣影響他人。并認識到進行系
統化考慮的重要性:
1、問題發生時,為什么我們都 “歸罪于外”?“敵人”到底是誰?
2、什么是系統化考慮?
3、加強大局認識,不謀大局者不足以某一隅。
4、更新考慮方式,去除溝通阻礙。
5、結構影響行為。
道具:
1、專用表格若干
2、項目大圖三張
3、專用卡片
4、項目專用錢幣
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